本報訊 為推動“課堂革命”，引導教師潛心教書育人、聚焦教學創(chuàng)新，大同大學近日舉辦了為期30余天的首屆教師教學創(chuàng)新大賽。

　　活動中，全校各學院推選的40個教學團隊派代表參加了比賽�，F(xiàn)場評審按照教學團隊主講教師的專業(yè)技術(shù)職稱，分為高級一、二組和中級一、二組進行。參賽教師利用現(xiàn)代數(shù)字化手段，結(jié)合教學大綱和教學實踐，全面匯報整門課程的教學設(shè)計理念和教學創(chuàng)新，對課程進行全面系統(tǒng)地展示。

　　專家評審團從教學理念與目標、教學內(nèi)容、過程與方法、考評與反饋等方面對參賽教師進行評分，并有針對性地提出建議，幫助參賽教師在教學內(nèi)容設(shè)計、教學創(chuàng)新點呈現(xiàn)、課程思政融入等方面進一步改進。

　　本屆教師教學創(chuàng)新大賽圍繞立德樹人根本任務(wù)，倡導教師“回歸本位”，以推動教學創(chuàng)新，推進智慧教育。大賽的成功舉辦，進一步激發(fā)了全校教師更新教育理念，積極開展課堂教學改革與創(chuàng)新，著力打造一流課程。   

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